Leichter Lernen mit guten Techniken

Wer sucht nicht nach einer Möglichkeit, sein Gedächtnis richtig zu trainieren und so seine Lernleistung zu verbessern? Die so genannte „Memotechnik“ soll helfen, die Lerninhalte besser zu behalten bzw. schneller wieder aus dem Gedächtnis abrufen zu können. Hier Tipps aus persönlicher Erfahrung für leichteres Lernen:

Als guten Schutz gegen das Vergessen von Lerninhalten dienen Verknüpfungen von Körperteilen mit Lerninhalten.

Man kann sich zwar alles aufschreiben und auswendig lernen, doch mit der „Körperroute-Methode“ soll es einfacher sein.

Probieren Sie es selbst einmal aus oder lassen Sie es Ihre Kinder mit dieser Methode versuchen, denn es kann auf keinen Fall schaden, eine neue Methode zu testen, damit man Lernfortschritte erzielt und sich es einfacher machen kann.

Benutzt man beispielsweise seinen Kopf als Gedächtnisstütze: Der Kopf ist oben am Körper und wer sich den neuen US-Präsidenten merken muss, kann sich durch die „Kopfhilfestellung“  O b a m a   leichter behalten.

Manche finden Lösungen für das leichtere Behalten von Wochentagen durch den Körperteileeinsatz. Lassen Sie sich daher neue Ideen einfallen und nutzen Sie Ihre Körperteile um Verknüpfungen für Ihre Erinnerungen einzusetzen.

Wer sich intensiver mit dieser Thematik auseinandersetzen möchte, kann sich über den Gedächtnistrainer Gregor Staub z. B., der auch an Schulen Vorträge hält, detaillierter mit dieser Methode befassen. Nicht jeder Schüler und Lernwillige will sich sofort auf diese Lerntechnik einlassen.

Wer sein Gedächtnis trainieren will, der muss Verknüpfungen erstellen und seiner Phantasie freien Lauf lassen. Ebenso kann man in Reimform manche Regeln und Formeln leichter behalten.

Für viele Fächer sind im Laufe der Jahrzehnte Eselsbrücken bekannt geworden. So z. B. für die Verwendung des „s“ im Englischen: He, she, it – das s muss mit. Diese Lernhilfe kennt wohl beinahe jeder.

 Manche haben auch Probleme mit dem „Doppel-a“. Hier hilft die Eselsbrücke: ist doch klar – „Doppel-a sind in Haare, Waage, Paar“.